ИНТЕРПРЕТАЦИЯ В СТИЛЕ ЙОГИ СНОВИДЕНИЙ

СЮЖЕТ СНОВИДЕНИЯ

Вид издалека, с высоты. В доме две собачки: одна из них обижает другую. Я собираюсь что-то предпринять, чтобы наказать обидчика. Но приходит мальчик, хватает собачку-обидчицу за левое ухо и начинает не просто тянуть, а поднимать ее за ухо.

Я подзываю мальчика к себе и начинаю с ним разговаривать. Спрашиваю, зачем он это делает. Он говорит, что это такое наказание – трепать за ухо. Я замечаю, что он так тянет за ухо, что оно оторвется. Но он, похоже, совсем не понимает, что в этом плохого. Я ему подробно рассказываю о том, что когда оторвется ухо, то будет больно, потом придется его пришивать, и оно будет очень долго заживать… И если он этого совсем не может понять, то мне придется сделать ему то же самое, и тогда он узнает всё это на собственном опыте. Закон кармы, говорю.

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ СНОВИДЕНИЯ

Отрывание ушей – довольно жестокая картина, после многолетней трансформационной работы такие сценарии уже давно не появляются в моих снах, поэтому сразу бросилось в глаза, что сон использовал несколько необычный для меня символизм.

В общем случае, символизм ушей связан со способностью слышать, а также со слухами, разговорами, передачей устной информации и т.п. Собаки, как правило, ассоциируются с дружбой, преданностью, а также с территориальностью, агрессивностью и иногда со скандалами («отгавкать», «полаяться»).

Попробовав приложить этот сценарий и его символы к различным областям моей жизни, стало понятно, что либо ситуация, на которую указывает сновидение, еще не произошла, либо со временем должна прийти дополнительная информация, необходимая для толкования.

Собственно так и произошло: смысл этого сновидения стало возможным расшифровать только на следующий день, когда я пролистывала ленту новостей на фейсбук и вдруг наткнулась на статью о двух подростках, отрезавших уши у щенка. Автор статьи (справедливо, на мой взгляд) призывал к возмездию. В памяти сразу же всплыл сон о мальчике, который собирался оторвать ухо собачки… Знакомый символизм! Поняв, а скорее, почувствовав, что сновидение указывает на информацию из этой статьи, я начала внимательно вчитываться в ее текст. Но через некоторое время заметила, что не могу продвинуться в чтении дальше первого абзаца, потому что я внимательно прислушиваюсь к разговору Карла (моего родственника) по телефону, который происходит в этот момент в комнате.

Из практики йоги сновидений я вынесла очень полезный навык – в подобных случаях объединять в один сюжет оба сценария (из жизни и из сновидения) и интерпретировать их как одно целое.

Если отбросить идею линейного времени (я подробно объяснила, как это работает, в статье «Нелинейное время»: https://ritalev.com/content/articles/timerus/ ), то нет ничего удивительного в том, что сновидения способны указывать с большой точностью на будущие ситуации, в которых совпадают по времени весьма разрозненные события (как, например, чтение статьи, вспоминание сновидения и слушание разговора родственника по телефону). Поэтому я уже давно воспринимаю не только сновидения как продолжение бодрствующей жизни, но и наоборот, т.е. когда события повседневной жизни тесно переплетаются как друг с другом, так и с тем, что было увидено во сне.

Применяя вышесказанное к тому, что произошло на практике, получилась такая картина. Речь в этом сновидении преимущественно шла не о мальчиках из статьи (хотя к ним это тоже можно применить, но получится слишком длинное описание), а о ситуации, которую обсуждал по телефону Карл, находившийся со мной в одной комнате в тот самый момент, когда я пыталась прочитать статью про отрезанные уши щенка. Эта статья, из которой был частично позаимствован символизм для моего сновидения, образно говоря, оказалась для меня красным флагом – пометкой «обрати внимание на происходящее в этот момент, прислушайся!»  

Вот что происходило в этот момент: Карл рассказывал клиенту о своем бывшем партнере по бизнесу, который нехорошо с ним поступил (Карлу пришлось из-за этого порвать с ним деловое сотрудничество). Это и есть та самая ситуация из сна, в которой одна «собачка» обидела другую.

Сам факт того, что Карл рассказывал о произошедшем постороннему человеку, не имеющему отношения к конфликту «между собачками» – это уже следующая ступень «наказания плохой собачки». Во сне это показано что мальчик собирается наказать собаку, не просто потрепав за ухо, а подняв ее за него, что грозит «отрывом уха».

Здесь нужно пояснить, что бизнес, о котором идет речь, очень сильно зависит от репутации и рекомендаций клиентов (символизм “ушей” в данном сне!). По существу, Карл никогда не был клиентом своего партнера, и их конфликт не имеет отношение к качеству услуг, которые оказывает бывший партнер. Поэтому в данном случае создание Карлом негативной репутации – это уже новый виток спирали взаимоотношений между ним и его бывшим партнером, похожим, скорее, на личную месть, а не на объективную оценку его услуг. Оторванное ухо – последствия такого наказания – это потеря репутации (и, следовательно, потока клиентов) на некоторое время, до тех пор, пока «ухо не удастся пришить», то есть пока деловая репутация не будет восстановлена.

Соответствует ли такое “наказание” совершенному в прошлом “преступлению”? Это вопрос, над которым стоит задуматься. Однако сновидение явно указывает на несоответствие, а кроме того, на создание новой негативной кармы, которую придется приводить в баланс прохождением через подобный опыт. Собственно, карма в этом случае работает как отражение того, что мы проецируем в окружающий мир. Если это необоснованный негативный отклик в чей-то адрес, то, скорее всего, он к нам вернется (из других источников, разумеется, и иногда многократно отраженный для лучшего восприятия).

Это сновидение было показано с позиции Высшего/расширенного Я, которому отчетливо видны связи между событиями, роли и позиции участников, а также соответствие «преступления наказанию». Третье предложение в описании сна – важный момент, на который стоит обратить внимание 🙂

Copyright © Рита Лев, 2020

Интерпретация сновидения “GRUMPY OLD MEN”

СЮЖЕТ СНОВИДЕНИЯ


По ощущениям мне 7-10 лет. Я с подружкой нахожусь на каком-то уроке. Я замечаю небольшую деталь висящей гирлянды, она мне напоминает про смешной эпизод из мультика о Спанж-Бобе, мы с подружкой обсуждаем этот мультфильм и весело смеемся.

Строгий учитель заметил наш смех и быстро к нам приближается. Я пытаюсь ему объяснить, над чем мы смеемся, и почему нам весело – ведь это каждый может понять, но очевидно, что его это не интересует. Я знаю, что он собирается долго и основательно мстить за этот смех. Он берет меня в руки и начинает крутить в воздухе. Я пытаюсь очень разумно ему объяснить: прежде, чем это делать, он должен мне рассказать, что именно он собирается со мной делать – ведь тело-то моё, следовательно, я им распоряжаюсь, и скорее всего, я бы отказалась от его предложения …

Сон во времени и пространстве переносится в настоящее время. На моем месте моя дочь (сейчас – выпускница школы). Мы с мужем обсуждаем произошедшее. Муж с оптимизмом говорит – но ведь она получила эти балетные носки с самым лучшим узором! Я говорю – да, получила, но толку от этого… веселье-то было испорчено!

Я просыпаюсь со словами-подсказкой «Grumpy Old Man» [по договоренности со своим «гидом сновидений» слова, услышанные или сказанные в сновидении на английском языке, я могу понимать в буквальном смысле, без интерпретации]

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ СНОВИДЕНИЯ

Это один из таких снов, которые по-настоящему расшифровать может только лишь сам сновидец, потому что, перебрав в голове все более-менее значимые ситуации, обстоятельства, взаимоотношения и т.д. в своей текущей жизни, я поначалу не могла найти даже просто тему, которой бы соответствовала увиденная во сне картина-метафора.

Лишь только начав «интуитивно прощупывать» содержимое своего сознания за последние нескольких дней, я почувствовала, что это сновидение каким-то образом связано с моим эмоциональным откликом на недавний просмотр видео-ролика, снятого в моем родном городе, где молоденькая корреспондентка останавливает прохожих, чтобы задать достаточно нейтральный по содержанию вопрос. В этом видео мне бросилось в глаза то, насколько суровой, и даже слегка грубоватой, была манера общения некоторых респондентов с веселой и приветливой девушкой.

Попробовав рассмотреть это сновидение как возможное сообщение, связанное с моим удивлением насчет странного поведения людей из родного города, выстроилась такая интерпретация.

Общая тема: Как и когда мы разучились замечать и радоваться мелочам жизни и веселиться, несмотря на окружающую обстановку?

В сновидении показан возраст, соответствующий первым годам пребывания в школьной системе. Дисциплина, тишина на уроке, никаких разговоров, а тем более хихиканья, даже если увидели или вспомнили что-то смешное… Наказание за непослушание – любое, которое выберет учитель: ведь ребенок полностью и надолго в его руках, и он может крутить им как захочет (или повернет ситуацию в любую сторону). При этом мнение ребенка о том, стоит ли подчиняться тому, как «им вертит» учитель, не спрашивают. Если ребенок пытается отстоять свободу распоряжаться собой, то его обычно не слушают…

Переносимся во времени. Окончание школы. Отличный аттестат, золотые медали, похвальные грамоты, положительные отзывы учителей… всё это пригодится для «ношения» в следующем «балетном шоу», в котором будет танцевать выпускница школы, продолжая ходить на цыпочках и вертеться под чью-то музыку как балерина, стянув в тугой пучок на голове собственные мысли и мнения….

И хотя можно выделить полезные качества, приобретенные в школьной системе, такие как самодисциплина, усидчивость, ответственность, серьезное отношение и т.п., однако утеряно очень важное – это чувство детской легкости и радости жизни. А главное – мы разучились замечать детали, которые могут нас развеселить, мы не смеемся без основательной причины, и даже не улыбаемся в ответ, когда на улице к нам внезапно обращается незнакомая девушка, у которой строгие учителя еще не успели стереть на лице улыбку. Пока еще не успели… ведь эти учителя – и мы тоже! Сколько таких суровых и «наученных жизнью» граждан ей нужно встретить на своем пути для того, чтобы перенять их «навыки»?

Интерпретация сновидения получилась слегка иносказательная, как и само сновидение. Но в этом и смысл этого небольшого очерка: метафору можно применить по-разному к жизни разных людей – у каждого из них она может вызвать свои собственные ассоциации и связанный с этим опыт. И каждый может задуматься о чем-то более или менее связанном с этой темой, что-то переосмыслить, пересмотреть и использовать новый подход для улучшения  своей жизни, а в сумме – для улучшения жизни всего общества в целом…

Шаг за шагом… улыбка за улыбкой… Даже если это приведет к смеху без причины… Особенно если это приведет к нему!

Copyright © Рита Лев, 2020